優(yōu)排課系統(tǒng)采用“人工智能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”，一鍵智能排課，極速生成多年級(jí)課表；人工調(diào)整時(shí)具有沖突預(yù)警，并利用本校的學(xué)業(yè)質(zhì)量大數(shù)據(jù)在課表調(diào)整過程中進(jìn)行實(shí)時(shí)優(yōu)化指導(dǎo)，以達(dá)到課表與教學(xué)質(zhì)量的最佳耦合；同時(shí)支持靈活、即時(shí)的教師調(diào)代課；提供多形式個(gè)性化課表。
1、智能排課
2、手動(dòng)調(diào)整課表
符合學(xué)校學(xué)情的手動(dòng)調(diào)整方式：支持按年級(jí)排、按班級(jí)排、按教師排三種模式；調(diào)整具有即時(shí)沖突預(yù)警；提供教師小課表，采用大小窗口結(jié)合便于排課調(diào)整。
教師小課表：顯示任課教師所有任課班級(jí)課表所在位置，通過顏色區(qū)分可直觀的為課表調(diào)整提供參考
長(zhǎng)短課：根據(jù)學(xué)校個(gè)性需求可安排不同年級(jí)、不同課程安排不同時(shí)長(zhǎng)（時(shí)長(zhǎng)可自定義設(shè)置）的節(jié)次，如長(zhǎng)課：60分鐘、正常：45分鐘、短課：30分鐘
3、時(shí)間優(yōu)度與學(xué)業(yè)質(zhì)量輔助決策
時(shí)間優(yōu)度：通過學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)科學(xué)計(jì)算上課節(jié)次影響學(xué)業(yè)質(zhì)量的變化程度。
利用本校的學(xué)業(yè)質(zhì)量大數(shù)據(jù)在課表調(diào)整過程中進(jìn)行實(shí)時(shí)優(yōu)化指導(dǎo)，以達(dá)到課表與教學(xué)質(zhì)量的最佳耦合。
例如：手動(dòng)調(diào)整“外語”科目時(shí)，系統(tǒng)通過本校學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)、課表大數(shù)據(jù)科學(xué)計(jì)算，以不同顏色直觀呈現(xiàn)較優(yōu)（ 綠色：對(duì)課程質(zhì)量整體可能有提升作用 ）和較弱（ 紅色：對(duì)課程質(zhì)量可能產(chǎn)生負(fù)面影響 ）調(diào)整方案；調(diào)整后對(duì)應(yīng)的曲線方程圖也將即時(shí)更新，為有效指導(dǎo)達(dá)到課表與教學(xué)質(zhì)量最佳耦合提供依據(jù)。
4、調(diào)代課
靈活調(diào)代課操作，調(diào)代課過程具有沖突檢測(cè)，調(diào)代課后自動(dòng)生成即時(shí)課表，并自動(dòng)生成多形式調(diào)代課通知單、多維度調(diào)代課統(tǒng)計(jì)，可批量一鍵打印、導(dǎo)出，支持移動(dòng)端即時(shí)提醒。
4.1 調(diào)課（可選擇與任意一周課程進(jìn)行調(diào)課）
多種調(diào)課方式：按班級(jí)調(diào)、按教師
多形式的調(diào)課通知單
4.2 代課
4.3 調(diào)代課統(tǒng)計(jì)、移動(dòng)端提醒
5、多形式個(gè)性化課表
形成常規(guī)課表、與3+1+2/3+3走讀班和拓展課課表相結(jié)合的學(xué)生全課表和教師全課表、班級(jí)全課表、年級(jí)全課表、教室、場(chǎng)所課表、課時(shí)分布統(tǒng)計(jì)表、調(diào)代課統(tǒng)計(jì)表等多形式的個(gè)性化課表形式...
學(xué)生全課表、教師全課表（包含常規(guī)課表，拓展課課表和走班課表）
年級(jí)總課程表、地點(diǎn)全課表（包含常規(guī)課表，拓展課課表和走班課表）
通過優(yōu)排課系統(tǒng)的使用，最大程度的減輕了教師排課壓力，有效提升排課效率；通過時(shí)間優(yōu)度與學(xué)業(yè)質(zhì)量輔助決策的合理應(yīng)用，有助于進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；通過調(diào)、代課的靈活、即時(shí)處理，達(dá)到教師教學(xué)過程中的無縫銜接；排課系統(tǒng)有效解決了課表的快速變動(dòng)，以及當(dāng)前學(xué)校的長(zhǎng)、短課時(shí)和短期課表的個(gè)性需求問題；即時(shí)生成了以年級(jí)、班級(jí)、教師、學(xué)生、教室、場(chǎng)地等為主線的多樣化個(gè)性課表；優(yōu)排課系統(tǒng)完全滿足K12學(xué)校的各類排課應(yīng)用需求。
